Methodensammlung zum handlungs- & produktionsorientierten Umgang mit Jugendbüchern in der Sekundarstufe

Titel: Methodensammlung zum handlungs- & produktionsorientierten Umgang mit Jugendbüchern in der Sekundarstufe
Verfasser:
In: Zum Lesen verlocken. Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe, (2003)
Veröffentlicht: 2003
Format: Aufsatz
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Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung

Exemplar: 1
Signatur: /
Schlagworte: Deutschunterricht ; Jugendbuch ; Leseförderung ; Sekundarstufe
Kommentar: Nur bibliographischer Nachweis - Bestand muss gegebenenfalls recherchiert werden.
Status:
unbekannt