Deutschunterricht und kritisch-konstruktive Mediennutzungskompetenz
| Titel: | Deutschunterricht und kritisch-konstruktive Mediennutzungskompetenz : Impulse aus Medienpsychologie und Literaturwissenschaft zum Umgang mit Fiktionen |
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Ergebnisse aus soziologischer und psychologischer Forschung. Impulse für den Deutschunterricht, (2002), Seite 28-43 |
| Veröffentlicht: | [s.l.] : Schneider Verl. Hohengehren, 2002 |
| Format: | Aufsatz |
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