Kinder- und Jugendliteratur im Kontext von Pädagogik, Ästhetik und NS-Ideologie

Titel: Kinder- und Jugendliteratur im Kontext von Pädagogik, Ästhetik und NS-Ideologie
Verfasser:
In: Hopster, Norbert; Josting, Petra; Neuhaus, Joachim: Kinder- und Jugendliteratur 1933-1945. Ein Handbuch, (2005), Seite 97-115
Veröffentlicht: 2005
Format: Aufsatz
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Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung

Exemplar: 1
Signatur: /
Schlagworte: Nationalsozialismus ; Kinderliteratur ; Jugendliteratur ; Lesepädagogik ; Deutschland / Schund- und Schmutzgesetz
Kommentar: Nur bibliographischer Nachweis - Bestand muss gegebenenfalls recherchiert werden.
Status:
unbekannt