Do it - read a book!

Titel: Do it - read a book! : von dem Wunsch, in der Leseförderung neue Wege zu gehen; Erfahrungsbericht einer Hauptschullehrerin
Verfasser:
In: JuLit. Informationen. Arbeitskreis für Jugendliteratur, Band 32, Heft 2 (2006), Seite 35-40
Veröffentlicht: 2006
Format: Aufsatz
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Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung

Exemplar: 1
Signatur: /
Schlagworte: Hauptschule ; Leseförderung
Kommentar: Nur bibliographischer Nachweis - Bestand muss gegebenenfalls recherchiert werden.
Status:
unbekannt