Wege zur Lesemotivation: Bilderbuchgeschichten und Illustrationen im Literaturunterricht

Titel: Wege zur Lesemotivation: Bilderbuchgeschichten und Illustrationen im Literaturunterricht
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Beteiligt: ;
In: Neue Impulse der Bilderbuchforschung. Wissenschaftliche Tagung der Forschungsstelle Kinder- und Jugendliteratur der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, (2007), Seite 157-171
Veröffentlicht: 2007
Format: Aufsatz
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