Zwischen Abwehr und Kritik der Erinnerung - zum pädagogischen Umgang mit dem Holocaust in der dritten Generation

Titel: Zwischen Abwehr und Kritik der Erinnerung - zum pädagogischen Umgang mit dem Holocaust in der dritten Generation
Verfasser:
In: Holocaust-Literatur und Deutschunterricht. Perspektiven schulischer Erinnerungsarbeit, (2008), Seite 94-105
Veröffentlicht: 2008
Format: Aufsatz
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Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung

Exemplar: 1
Signatur: /
Schlagworte: Generation 3 ; Judenvernichtung ; Generationskonflikt ; Kollektives Gedächtnis
Kommentar: Nur bibliographischer Nachweis - Bestand muss gegebenenfalls recherchiert werden.
Status:
unbekannt