Abenteuerliteratur als Paradigma einer kritischen Didaktik des Kinder- und Jugendbuchs
Titel: | Abenteuerliteratur als Paradigma einer kritischen Didaktik des Kinder- und Jugendbuchs |
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Verfasser: | |
In: |
Nur das Denken, das wir leben, hat einen Wert, (2009), Seite 133-143 |
Veröffentlicht: | 2009 |
Format: | Aufsatz |
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