Medienreflexives szenisches Interpretieren von "Alice im Wunderland"

Titel: Medienreflexives szenisches Interpretieren von "Alice im Wunderland" / Kirsten Kumschlies
Verfasser:
In: Praxis Deutsch : Zeitschrift für den Deutschunterricht, Band 41, Heft 247 (2014), Seite 18-20
Veröffentlicht: 2014
Format: Aufsatz
Sprache: Deutsch
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