Verwendung mehrsprachiger Kinder- und Jugendliteratur im Deutsch als Zweitsprachenunterricht
| Titel: | Verwendung mehrsprachiger Kinder- und Jugendliteratur im Deutsch als Zweitsprachenunterricht : anhand einer Didaktisierung des Bilderbuches "Das kleine ICH BIN ICH - viersprachig" / Frida Kieninger |
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Sprache erleben und lernen mit Kinder- und Jugendliteratur ; 1. Theorien, Modelle und Perspektiven für den Deutsch als Zweitsprachenunterricht /, (2015), Seite 221-232 alle Artikel anzeigen |
| Veröffentlicht: | 2015 |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
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