Bausteine einer Didaktik narrativer Serialität am Beispiel der TV-Serie "Emergency Room"

Titel: Bausteine einer Didaktik narrativer Serialität am Beispiel der TV-Serie "Emergency Room" / Florian Schultz-Pernice
Verfasser:
In: Serialität in Literatur und Medien ; Band 2. Modelle für den Deutschunterricht, (2016), Seite 120-127
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Veröffentlicht: 2016
Format: Aufsatz
Sprache: Deutsch
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Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung

Exemplar: 1
Signatur: /
Schlagworte: Fernsehserie ; Emergency room (Fernsehsendung) ; Sekundarstufe 2 ; Erzählen
Kommentar: Nur bibliographischer Nachweis - Bestand muss gegebenenfalls recherchiert werden.
Status:
unbekannt