Gender-Trouble im Klassenzimmer

Titel: Gender-Trouble im Klassenzimmer : Stand der Diskussion zu einer gendersensiblen KJL-Vermittlung / Annette Kliewer
Verfasser:
In: Immer Trouble mit Gender?, (2016), 16.extra, Seite 97-104
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Veröffentlicht: 2016
Format: Aufsatz
Sprache: Deutsch
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Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung

Exemplar: 1
Signatur: /
Schlagworte: Literaturunterricht ; Geschlechterforschung ; Jungenliteratur
Kommentar: Nur bibliographischer Nachweis - Bestand muss gegebenenfalls recherchiert werden.
Status:
unbekannt