Aus Spiel wird Ernst

Titel: Aus Spiel wird Ernst : vom Verlassen des Zauberkreises, der Allgegenwärtigkeit digitaler Systeme und Musikvideospielen im Schulunterricht / Jan Torge Claussen
Verfasser:
In: Spielend lernen!, (2017), Seite 139-147
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Veröffentlicht: 2017
Format: Aufsatz
Sprache: Deutsch
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Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung

Exemplar: 1
Signatur: /
Schlagworte: Digitalisierung ; Videospiel ; Unterricht ; Videoclip ; Musikerziehung ; Lernen ; Computerunterstütztes Lernen ; Programmierter Unterricht
Kommentar: Nur bibliographischer Nachweis - Bestand muss gegebenenfalls recherchiert werden.
Status:
unbekannt