Biologieunterricht 2.0

Titel: Biologieunterricht 2.0 : digitale Evolution hautnah im Klassenraum / Marcus Lüpke
Verfasser:
In: Spielend lernen!, (2017), Seite 149-157
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Veröffentlicht: 2017
Format: Aufsatz
Sprache: Deutsch
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Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung

Exemplar: 1
Signatur: /
Schlagworte: Digitalisierung ; Computerunterstütztes Lernen ; Programmierter Unterricht ; Schule ; Unterricht ; Biologieunterricht ; Lehrplan
Kommentar: Nur bibliographischer Nachweis - Bestand muss gegebenenfalls recherchiert werden.
Status:
unbekannt