Geschichte als Widerfahrnis
Titel: | Geschichte als Widerfahrnis : anthropologische Geschichtsmodellierung in Balladen als Potenzial des transkulturellen Lernens im Fremd- und Zweisprachenunterricht / Paula Wojcik |
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Verfasser: | |
In: |
Literarische Inszenierungen von Geschichte, (2018), Seite 377-388 alle Artikel anzeigen |
Veröffentlicht: | 2018 |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
X
Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung
Exemplar: | 1 |
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Signatur: | / |
Schlagworte: | Fremdsprachenunterricht ; Fremdsprache ; Sprachförderung ; Interkulturalität ; Geschichte (Motiv) ; Ballade ; Kollektives Gedächtnis ; Erinnerung (Motiv) |
Status: |