Erstleseliteratur - barrierefrei und inklusiv!?

Titel: Erstleseliteratur - barrierefrei und inklusiv!? : Überlegungen zur Gestaltung „inklusiver” Erstleseliteratur am Beispiel von „Die Bunte Bande. Das gestohlene Fahrrad” von Corinna Fuchs (2018) / Judith Riegert
Verfasser:
In: Kjl & m, Band 71, Heft 4 (2019), Seite 54-59
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Veröffentlicht: 2019
Format: Aufsatz
Sprache: Deutsch
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Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung

Exemplar: 1
Signatur: /
Schlagworte: Lesenlernen ; Fibel ; Fuchs, Corinna / Die bunte Bande - das gestohlene Fahrrad ; Inklusion
Kommentar: Nur bibliographischer Nachweis - Bestand muss gegebenenfalls recherchiert werden.
Status:
unbekannt