Lernfelder und -potentiale in und von Bilderbüchern
Titel: | Lernfelder und -potentiale in und von Bilderbüchern : fachübergreifende Ansatzpunkte für den inklusiven Deutsch-, Sach- und Mathematikunterricht / Claudia Müller-Brauers, Kerstin Bräuning und Claudia Schomaker |
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Verfasser: | ; ; |
In: |
Bilderbücher im Grundschulunterricht, (2022), Seite 7 alle Artikel anzeigen |
Veröffentlicht: | 2022 |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
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