Gezielte Sprachförderung mit Bilderbüchern in der Grundschule

Titel: Gezielte Sprachförderung mit Bilderbüchern in der Grundschule : das Zielorientierte Dialogische Lesen zur Förderung morpho-syntaktischer Fähigkeiten / Detta Sophie Schütz
Verfasser:
In: Bilderbücher im Grundschulunterricht, (2022), Seite 127
alle Artikel anzeigen
Veröffentlicht: 2022
Format: Aufsatz
Sprache: Deutsch
Kein Bild verfügbar
X

Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung

Exemplar: 1
Signatur: /
Schlagworte: Kinderliteratur ; Bilderbuch ; Sprache ; Spracherziehung ; Sprachförderunterricht ; Grundschule ; Literaturunterricht ; Dialog (Literaturgattung)
Kommentar: Hilfe zu Aufsätzen
Status:
unbekannt