„Kopfhoch, Fledermaus!“ (Willis/Ross 2008)
Titel: | „Kopfhoch, Fledermaus!“ (Willis/Ross 2008) : fokussierende Interaktionen fördern die vertiefte Diskussion mathematischer Inhalte in einem Bilderbuch / Leandra Zirnstein und Kerstin Bräuning |
---|---|
Verfasser: | ; |
In: |
Bilderbücher im Grundschulunterricht, (2022), Seite 350 alle Artikel anzeigen |
Veröffentlicht: | 2022 |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
X