„Kopfhoch, Fledermaus!“ (Willis/Ross 2008)

Titel: „Kopfhoch, Fledermaus!“ (Willis/Ross 2008) : fokussierende Interaktionen fördern die vertiefte Diskussion mathematischer Inhalte in einem Bilderbuch / Leandra Zirnstein und Kerstin Bräuning
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In: Bilderbücher im Grundschulunterricht, (2022), Seite 350
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Veröffentlicht: 2022
Format: Aufsatz
Sprache: Deutsch
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