„Kopfhoch, Fledermaus!“ (Willis/Ross 2008)
| Titel: | „Kopfhoch, Fledermaus!“ (Willis/Ross 2008) : fokussierende Interaktionen fördern die vertiefte Diskussion mathematischer Inhalte in einem Bilderbuch / Leandra Zirnstein und Kerstin Bräuning |
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| Verfasser: | ; |
| In: |
Bilderbücher im Grundschulunterricht, (2022), Seite 350 alle Artikel anzeigen |
| Veröffentlicht: | 2022 |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
X
Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung
| Exemplar: | 1 |
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| Signatur: | / |
| Schlagworte: | Kinderliteratur ; Bilderbuch ; Didaktik ; Mathematikunterricht ; Willis, Jeanne / Kopf hoch, Fledermaus! |
| Status: |