Gender lesen lernen

Titel: Gender lesen lernen : zu einem geschlechterreflektierenden Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur / Stefan Krammer
Verfasser:
In: Kinder- und Jugendliteratur zwischen Ästhetik und Pragmatik, (2025), Seite 53-60
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Veröffentlicht: 2025
Format: Aufsatz
Sprache: Deutsch
Schlagworte:
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Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung

Exemplar: 1
Signatur: /
Schlagworte: Kinderliteratur ; Jugendliteratur ; Mohl, Nils / Mogel ; Geschlechterrolle (Motiv)
Kommentar: Hilfe zu Aufsätzen
Status:
unbekannt