Texte von Kindern als Ausgangspunkt für literarästhetische Zugänge zum Bilderbuch „Adrian hat gar kein Pferd“ (Campbell/Luyken 2019)

Titel: Texte von Kindern als Ausgangspunkt für literarästhetische Zugänge zum Bilderbuch „Adrian hat gar kein Pferd“ (Campbell/Luyken 2019) / Franziska Herrmann
Verfasser:
In: »Arme Kinder«?, (2026), Seite 34-49
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Veröffentlicht: 2026
Format: Aufsatz
Sprache: Deutsch
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Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung

Exemplar: 1
Signatur: /
Schlagworte: Kinderliteratur ; Jugendliteratur ; Armut (Motiv) ; Klassismus ; Soziale Ungleichheit (Motiv) ; Darstellung ; Texte von Kindern ; Campbell, Marcy; Luyken, Corinna / Adrian hat gar kein Pferd ; Literaturästhetik ; Literaturunterricht ; Didaktik ; Bilderbuch
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Status:
unbekannt