Selbstkonzepte fachfremd unterrichtender Musiklehrerinnen und Musiklehrer an Grundschulen: Eine Grounded-Theory-Studie
Titel: | Selbstkonzepte fachfremd unterrichtender Musiklehrerinnen und Musiklehrer an Grundschulen: Eine Grounded-Theory-Studie [Elektronische Ressource] / Lina Hammel. Gutachter: Anne Niessen ; Thomas Ott |
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Verfasser: | |
Beteiligt: | ; |
Veröffentlicht: | Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2011 |
Umfang: | Online-Ressource |
Format: | E-Book |
Sprache: | Deutsch |
Schriftenreihe/ mehrbändiges Werk: |
Theorie und Praxis der Musikvermittlung ; Bd. 10 |
Hochschulschrift: | Zugl.: Köln, Universität zu Köln, Diss., 2011 |
X
Herder-Institut Marburg/Lahn, Forschungsbibliothek
Exemplar: | 1 |
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Online: |
Volltext |
Überregionale Besitznachweise und Volltextlinks
Resolving-System: | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:38-45956 |
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Langzeitarchivierung Nationalbibliothek: | http://d-nb.info/1038170435/34 |
Verlag: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/4595 |