Dyskusje o statusie metodologicznym oraz zadaniach dydaktycznych historii wychowania w okresie II Rzeczypospolitej
| Titel: | Dyskusje o statusie metodologicznym oraz zadaniach dydaktycznych historii wychowania w okresie II Rzeczypospolitej |
|---|---|
| Verfasser: | |
| In: |
Konteksty i metody w badaniach historyczno-pedagogicznych, (2004), Seite 87-93 alle Artikel anzeigen |
| Veröffentlicht: | 2004 |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Polnisch |
X
alg: 39382870 001A $01999:12-11-16 001B $01999:07-04-21 $t19:50:50.000 001D $01999:12-11-16 001U $0utf8 001X $00 002@ $0Aox 003@ $0393828700 007A $0393828700 $aHEB 007T $0Herdk62610 010@ $apol 011@ $a2004 021A $aDyskusje o statusie metodologicznym oraz zadaniach dydaktycznych historii wychowania w okresie II Rzeczypospolitej 028A $aJakubiak $dKrzysztof 031A $h87-93 $j2004 039B $aIn $8--Aax--. Konteksty i metody w badaniach historyczno-pedagogicznych. - Kraków : Impuls, 2004. - 259 s. $x200400000000000913 $9395606330 045F $a907.209438 $eDDC23BSB 045F/01 $a907.2 045F/03 $g438 lok: 39382870 78 exp: 39382870 78 1 #EPN 201B/01 $018-11-16 $t09:52:38.000 201U/01 $0utf8 203@/01 $0789939207 208@/01 $a12-11-16 $be 209A/01 $a/ $f000 $x00 220C/01 $aTitelaufnehmer: pbb 220C/01 $aHerkunft: IH PAN/PBB Kraków 244Z/01 $2Trx $#Poola $#Lenkija $#Polija $#Polen Land $#Poland $#Lengyelország $#Poľsko $#Polsko $8--Trx--Polska$gkraj $x01 $9391345966 244Z/01 $aGeschichte 1918-1939 $x02 244Z/01 $2Trx $#hariduse olemus $#švietimas $#Educational systems $#oktatásügy $#oświata $#vzdelanosť $#vzdělanost $#edukacja $8--Trx--Bildungswesen $x03 $9391360221 244Z/01 $2Trx $#historiograafia, Poola $#Lenkijos istoriografija $#Historiography, Polish $#történetírás, lengyel $#historiografia polska $#historiografia poľská $#historiografie polská $8--Trx--Historiographie, polnische $x04 $9391358499 244Z/01 $2Trx $8--Trx--Einzelbeiträge $x05 $9391384570 245Z/01 $a04.01 $x01 247C/01 $82080>Marburg/Lahn, Herder-Institut, Forschungsbibliothek, Bibliographieportal $9336309341
| LEADER | 00000caa a22000002c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 393828700 | ||
| 003 | DE-603 | ||
| 005 | 20210407195050.0 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 161112s2004 xx |||| | u00||u|pol c | ||
| 035 | |a (DE-599)HEB393828700 | ||
| 040 | |a DE-603 |b ger |c DE-603 |d DE-603 | ||
| 041 | |a pol | ||
| 082 | 0 | 4 | |8 1\u |a 907.209438 |q DE-101 |2 23/BSB |
| 085 | |8 1\u |b 907.2 | ||
| 085 | |8 1\u |z 2 |s 438 | ||
| 100 | 1 | |a Jakubiak, Krzysztof | |
| 245 | 0 | 0 | |a Dyskusje o statusie metodologicznym oraz zadaniach dydaktycznych historii wychowania w okresie II Rzeczypospolitej |
| 264 | 0 | |c 2004 | |
| 773 | 0 | 8 | |i In |t Konteksty i metody w badaniach historyczno-pedagogicznych |d Kraków : Impuls, 2004 |h 259 s., 8 |g (2004), Seite 87-93 |w (DE-603)395606330 |
| 924 | 0 | |9 2080 |a (DE-603)789939207 |b DE-2080 |c HES |d d |g / | |
