Dyskusje o statusie metodologicznym oraz zadaniach dydaktycznych historii wychowania w okresie II Rzeczypospolitej

Titel: Dyskusje o statusie metodologicznym oraz zadaniach dydaktycznych historii wychowania w okresie II Rzeczypospolitej
Verfasser:
In: Konteksty i metody w badaniach historyczno-pedagogicznych, (2004), Seite 87-93
alle Artikel anzeigen
Veröffentlicht: 2004
Format: Aufsatz
Sprache: Polnisch
Kein Bild verfügbar
X

Herder-Institut Marburg/Lahn, Bibliographieportal

Exemplar: 1
Signatur: /
Klassifikation: 04.01
Schlagworte: Polska (kraj) ; Geschichte 1918-1939 ; Bildungswesen ; Historiographie, polnische ; Einzelbeiträge