Einbildungsfern. Neutralitätszwang und Präventionsdogma: zwei aktuelle Strategien gegen (kritische) Politische Bildung
| Titel: | Einbildungsfern. Neutralitätszwang und Präventionsdogma: zwei aktuelle Strategien gegen (kritische) Politische Bildung : Einbildungsfern. Neutrality commandment and prevention paradigm: two current strategies against (critical) political education |
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| Verfasser: | |
| Veröffentlicht: | Wien : Bundesministerium für Unterricht, Kunst u. Kultur, 2020 |
| Umfang: | Online-Ressource |
| Format: | E-Book |
| Sprache: | Deutsch |
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Herder-Institut Marburg/Lahn, Forschungsbibliothek
| Exemplar: | 1 |
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| Online: |
Volltext |
Überregionale Besitznachweise und Volltextlinks
| Resolving-System: | https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-189744 |
|---|---|
| Verlag: | //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=18974 |
