Einbildungsfern. Neutralitätszwang und Präventionsdogma: zwei aktuelle Strategien gegen (kritische) Politische Bildung
Titel: | Einbildungsfern. Neutralitätszwang und Präventionsdogma: zwei aktuelle Strategien gegen (kritische) Politische Bildung : Einbildungsfern. Neutrality commandment and prevention paradigm: two current strategies against (critical) political education |
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Verfasser: | |
Veröffentlicht: | Wien : Bundesministerium für Unterricht, Kunst u. Kultur, 2020 |
Umfang: | Online-Ressource |
Format: | E-Book |
Sprache: | Deutsch |
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Herder-Institut Marburg/Lahn, Forschungsbibliothek
Exemplar: | 1 |
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Online: |
Volltext |
Überregionale Besitznachweise und Volltextlinks
Resolving-System: | https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-189744 |
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Verlag: | //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=18974 |