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Titel:	Multidirektionale Erinnerung : Holocaustgedenken im Zeitalter der Dekolonisierung / Michael Rothberg ; aus dem Englischen von Max Henninger
Verfasser:	Rothberg, Michael
Beteiligt:	Henninger, Max (Übersetzer)
Ausgabe:	Sonderausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung
Veröffentlicht:	Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung, 2021
Umfang:	404 Seiten : Illustrationen ; 23 cm x 15.5 cm
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Schriftenreihe/ mehrbändiges Werk:	Schriftenreihe / Bundeszentrale für politische Bildung ; Band 10745
Einheitssachtitel:	Multidirectional memory
RVK-Notation:	NQ 2360 · NB 3400
Schlagworte:	Judenvernichtung Gedenken Kollektives Gedächtnis Entkolonialisierung Geschichtsschreibung Getto Warschau Polen Fachkunde Geschichte 1945-2015
Andere Ausgaben:	Erscheint auch als Online-Ausgabe: Rothberg, Michael, 1943. Multidirectional memory. - Stanford : Stanford Univ. Press, 2009. - Online-Ressource (1 online resource (405 p.))
ISBN:	9783742507457
Hinweise zum Inhalt:	Inhaltsverzeichnis Register Cover Buch Bibliographie

Bemerkung:	Literaturverzeichnis: Seite [381]-397 Register: Seite [399]-404
Zusammenfassung:	Muss sich unsere Erinnerungspolitik vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Entwicklungen und postkolonialer Debatten verändern? Mit seinem Konzept der "multidirektionalen Erinnerung“" versucht der Literaturwissenschaftler Michael Rothberg, einen Ansatz für eine neue Gedenkkultur zu skizzieren. Anhand der Lektüre von Texten etwa von Hannah Arendt, Aimé Césaire oder W.E.B. Du Bois, die sich sowohl mit der Shoah als auch mit kolonialen Verbrechen und Genoziden beschäftigen, arbeitet Rothberg heraus, welchen Einfluss postkoloniale Perspektiven für die Holocaustforschung hatten und heute haben können. Auch die vom Algerienkrieg ausgelösten Debatten über koloniale Herrschaft und Faschismus stehen für ihn für eine konstruktive Verbindung verschiedener Perspektiven. So plädiert Rothberg dafür, Ereignisse der globalen Gewaltgeschichte zusammenzudenken, ohne sie dabei zu relativieren oder zu verharmlosen. Vielmehr könne das Herstellen von Bezügen den Blick für Spezifisches schärfen, Differenzen deutlich machen und Solidarität befördern, ohne dass eine Konkurrenz im Gedenken entstehe. Dieses sei, so der Autor, kein "Nullsummenspiel", in dem die Erinnerung an ein historisches Verbrechen zwangsläufig die an ein anderes beschneiden müsse.

Bemerkung:

Literaturverzeichnis: Seite [381]-397
Register: Seite [399]-404

Zusammenfassung:

Muss sich unsere Erinnerungspolitik vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Entwicklungen und postkolonialer Debatten verändern? Mit seinem Konzept der "multidirektionalen Erinnerung“" versucht der Literaturwissenschaftler Michael Rothberg, einen Ansatz für eine neue Gedenkkultur zu skizzieren. Anhand der Lektüre von Texten etwa von Hannah Arendt, Aimé Césaire oder W.E.B. Du Bois, die sich sowohl mit der Shoah als auch mit kolonialen Verbrechen und Genoziden beschäftigen, arbeitet Rothberg heraus, welchen Einfluss postkoloniale Perspektiven für die Holocaustforschung hatten und heute haben können. Auch die vom Algerienkrieg ausgelösten Debatten über koloniale Herrschaft und Faschismus stehen für ihn für eine konstruktive Verbindung verschiedener Perspektiven. So plädiert Rothberg dafür, Ereignisse der globalen Gewaltgeschichte zusammenzudenken, ohne sie dabei zu relativieren oder zu verharmlosen. Vielmehr könne das Herstellen von Bezügen den Blick für Spezifisches schärfen, Differenzen deutlich machen und Solidarität befördern, ohne dass eine Konkurrenz im Gedenken entstehe. Dieses sei, so der Autor, kein "Nullsummenspiel", in dem die Erinnerung an ein historisches Verbrechen zwangsläufig die an ein anderes beschneiden müsse.

Multidirektionale Erinnerung

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