Mental Maps im Geographieunterricht - eine Unterrichtskonzeption zur Förderung des Bewusstseins für die Subjektivität und Selektivität von Raumwahrnehmungen
| Titel: | Mental Maps im Geographieunterricht - eine Unterrichtskonzeption zur Förderung des Bewusstseins für die Subjektivität und Selektivität von Raumwahrnehmungen / Max Hoppe, Barbara Feulner |
|---|---|
| Verfasser: | ; |
| Veröffentlicht: |
Augsburg : Universität Augsburg, 2022 Augsburg : Universität Augsburg, Institut für Geographie, 2022 |
| Umfang: | 1 Online-Ressource |
| Format: | E-Book |
| Sprache: | Deutsch |
| Schriftenreihe/ mehrbändiges Werk: |
Augsburger Geographiedidaktische Impulse ; 3 |
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