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Geschichtsdarstellungen auf YouTube – geschichtsdidaktische Prinzipien für die Beurteilung von Erklärvideos

Titel:	Geschichtsdarstellungen auf YouTube – geschichtsdidaktische Prinzipien für die Beurteilung von Erklärvideos / Tim Hartung ; Herausgeber: Katharina Gallner-Holzmann, Theo Hug, Günther Pallaver
Verfasser:	Hartung, Tim
Beteiligt:	Gallner-Holzmann, Katharina (Herausgeber) ; Hug, Theo (Herausgeber) ; Pallaver, Günther (Herausgeber)
Veröffentlicht:	Marburg : Philipps-Universität Marburg, 2020 Innsbruck : Innsbruck University Press, 2020
Umfang:	1 Online-Ressource
Format:	E-Book
Sprache:	Deutsch
Schlagworte:	Geschichtsunterricht Geschichtsdarstellung Schulbuchanalyse YouTube Schulbuch

Exemplar:	1
Online:	Volltext

Resolving-System:	https://doi.org/10.25969/mediarep/19948
Resolving-System:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2023090602152096936118
Verlag:	https://mediarep.org/handle/doc/21160