Das emanzipatorische Kinder- und Jugendtheater im Unterricht
Titel: | Das emanzipatorische Kinder- und Jugendtheater im Unterricht : Einblicke in eine (nicht nur) historische Theaterpraxis am Beispiel von GRIPS / Johannes Mayer |
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Verfasser: | |
In: |
Der Deutschunterricht, Band 71, Heft 5 (2019), Seite 82-87 alle Artikel anzeigen |
Veröffentlicht: | 2019 |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
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