Begleit- und Anschlusskommunikationen beim Einsatz von kinderliterarischen Spielgeschichten im Deutschunterricht der Grundschule - eine didaktische Herausforderung

Titel:	Begleit- und Anschlusskommunikationen beim Einsatz von kinderliterarischen Spielgeschichten im Deutschunterricht der Grundschule - eine didaktische Herausforderung
Verfasser:	Naujok, Natascha
In:	Kjl&m extra. Forschung, Schule, Bibliothek, (2007), Seite 143-153
Veröffentlicht:	2007
Format:	Aufsatz

Exemplar:	1
Signatur:	/
Schlagworte:	Deutschunterricht ; Grundschule ; Computer ; Spielgeschichte ; Kommunikation
Kommentar:	Nur bibliographischer Nachweis - Bestand muss gegebenenfalls recherchiert werden.
Status:	unbekannt