Symbolische Textdeutungen entwickeln

Titel: Symbolische Textdeutungen entwickeln : Lehrer und Schüler interpretieren Peter Hacks' Geschichte "Der Bär auf dem Försterball" im Unterrichtsgespräch / Rüdiger Vogt
Verfasser:
In: Kein endgültiges Wort. Die Wiederentdeckung des Gesprächs im Literaturunterricht, (2014), Seite 241-264
Veröffentlicht: 2014
Format: Aufsatz
Sprache: Deutsch
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