Den jungen Leserinnen und Lesern gerecht werden
Titel: | Den jungen Leserinnen und Lesern gerecht werden : Plädoyer für eine diferenzierte Klassenlektüre |
---|---|
Verfasser: | |
In: |
Neue Leser braucht das Land! Zum geschlechterdifferenzierenden Unterricht mit Kinder- und Jugendliteratur, (2004), Seite 151-155 |
Veröffentlicht: | 2004 |
Format: | Aufsatz |
X
Kein Inhaltsverzeichnis verfügbar.