Subjektivierungskritischer Umgang mit Literatur in migrationsbedingt multilingual-multikulturellen Klassen der Sekundarstufe
| Titel: | Subjektivierungskritischer Umgang mit Literatur in migrationsbedingt multilingual-multikulturellen Klassen der Sekundarstufe / Inci Dirim, Ulrike Eder & Birgit Springsits |
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| Beteiligt: | ; |
| In: |
Mehrsprachigkeit und Kinderliteratur, (2013), Seite 121-141 alle Artikel anzeigen |
| Veröffentlicht: | 2013 |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
X
Bibliographie des Jahrbuchs Kinder- und Jugendliteraturforschung
| Exemplar: | 1 |
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| Signatur: | / |
| Schlagworte: | Sekundarstufe ; Deutschunterricht ; Literaturunterricht ; Mehrsprachigkeit ; Migration |
| Status: |